2025全国眼视光质控与人才教育协同峰会：视光师执业规范发布与AI辅助教学体系落地

2025年6月，由国家眼视光工程技术研究中心主办的“2025全国眼视光质控与人才教育协同峰会”在温州隆重召开。本次峰会以“规范引领、人才筑基、AI赋能”为主题，吸引了来自全国30余个省市眼视光领域的专家学者、视光中心管理者及教育工作者共计500余人参会。会议聚焦视光师执业规范、人才培养体系与AI辅助教学等核心议题，旨在推动眼视光行业的高质量发展。  **视光师执业规范正式发布** 峰会上最引人瞩目的成果是《视光师执业规范（2025版）》的正式发布。该规范由中华医学会眼科学分会视光学组联合多所高校和视光机构历时两年修订完成，首次明确了视光师的执业范围、技术标准、继续教育要求及质量控制指标。规范强调，视光师应具备眼健康初级保健、屈光检查、接触镜验配、低视力康复等综合能力，并需通过定期考核维持执业资格。与会专家指出，这一规范将有效改变视光服务参差不齐的现状，为患者提供更安全、更专业的视光服务。 **人才教育：从“配镜师”到“眼健康管理者”转型** 随着视光中心向眼健康管理方向转型，视光师的角色已远超传统验光配镜。会上，多所高校视光专业负责人分享了人才培养模式改革的经验。温州医科大学眼视光学院展示了其“医工结合、全程实践”的培养方案，学生从大二开始进入附属医院进行临床轮转，并接受视光中心运营管理课程。金陵科技学院则介绍了与AI企业合作开发的虚拟仿真教学系统，学生可在虚拟环境中模拟角膜塑形镜验配、双眼视功能异常处理等复杂场景，显著提升实操能力。专家指出，未来视光教育需加强眼病筛查、公共卫生、数据分析等跨学科课程，培养“懂医、精技、善管”的复合型人才。 **AI辅助教学与质控平台亮相** 会议现场，多家企业展示了AI在视光教学与质控中的应用。一款基于大语言模型的AI视光教学助手引起广泛关注。该系统可模拟患者主诉，与学生进行交互式问诊训练，并对学生的验光处方、接触镜参数选择等给出实时评分与改进建议。另一项AI质控平台则通过分析视光中心的诊疗数据，自动识别不合理处方、随访缺失等问题，并生成质控报告，帮助管理者优化流程。温州医科大学附属眼视光医院副院长陈浩教授表示：“AI不是替代视光师，而是成为他们的‘第三只眼’，帮助提升效率和规范性。 **视光中心数字化服务下沉实践分享** 在服务下沉方面，来自云南、贵州等地的视光中心管理者分享了数字化技术助力基层眼健康服务的案例。某连锁视光机构通过部署便携式自动验光仪和AI眼底相机，在偏远山区开展校园筛查，数据实时上传至云端平台，由总部视光师远程审核并出具报告，极大提高了筛查效率。同时，AI眼轴预测模型在这些地区的应用，为近视高危儿童提供了早期预警，使干预窗口前移。与会者一致认为，数字化工具是解决基层视光人才短缺的有效途径，但应配套标准化培训和质控体系。 **未来展望：标准引领，跨界融合** 会议最后，国家眼视光工程技术研究中心主任瞿佳教授总结道：“眼视光行业正处在从传统配镜向全生命周期眼健康管理转型的关键期，规范化和人才建设是基石。我们期待通过持续的学术交流和政策推动，让每一个中国人都能享有高质量的眼视光服务。”本次峰会达成的多项共识将为我国眼视光事业的健康发展提供重要指导。