视光人才缺口下的破局之道：校企共育与数字化验光的双轮驱动

 在青少年近视防控成为国家战略的背景下，视光行业正经历前所未有的变革。从角膜塑形镜的验配规范化到多点离焦镜片的技术迭代，从数字化视光中心的兴起到远程验光模式的落地，每一项进步都在重塑行业生态。然而，一个日益尖锐的问题浮出水面——视光专业人才的严重短缺，正成为制约行业高质量发展的瓶颈。 **人才之困：需求井喷与供给失衡** 据行业统计，我国儿童青少年总体近视率仍居高位，近视防控相关产品与服务市场规模逐年攀升。以角膜塑形镜为例，其验配量年均增长超过20%，但具备资质的视光医师和验配师数量增速远不及此。在二三线城市及县域市场，专业的视光中心屈指可数，许多家长不得不带着孩子跨城寻求服务。这种供需矛盾不仅延长了患者等待时间，更埋下了验配不规范的风险。 根源在于人才培养体系的滞后。传统眼视光学教育侧重于眼科临床，对视光技术、视觉康复等细分领域覆盖不足；而职业教育层面的“验光员”培养则偏重操作技能，缺乏近视管理、双眼视功能异常处理等系统知识。此外，行业缺乏清晰的职业晋升路径，导致人才流失严重。 **校企共育：定制化培养的实践探索** 面对困局，头部眼科医院与视光集团率先行动，与高校携手探索“订单式”人才培养。例如，温州医科大学眼视光学院与多家连锁视光机构共建“角膜塑形镜验配专项班”，将理论学习、模拟训练与临床实习深度融合，毕业生可直接进入合作单位工作，极大缩短了适应期。天津眼科医院则联合天津职业大学开设“视光菁英班”，引入国际课程体系，培养具备近视防控方案设计能力的高阶应用人才。 这类合作模式的核心在于“精准对接”——企业将一线需求反哺教学，学校调整课程设置，实现“毕业即上岗”。同时，部分省份启动视光技师职称评定试点，明确从初级到高级技师的晋级标准，让从业者看到清晰的职业前景。 **数字化赋能：远程验光与智能辅助的潜力** 技术的进步为缓解人才压力提供了另一条路径。近年来，基于AI的远程验光系统走向成熟。患者只需在配备智能设备的社区眼健康站点，通过自动化仪器采集眼部参数，数据便可实时传输至中心的视光师进行审核与处方。这一模式已在浙江、广东等地的基层试点中取得成效，一位资深视光师可同时服务多个终端，效率提升数倍。 此外，数字化视光中心整合电子病历、智能随访与数据分析功能，辅助医生快速制定个性化方案。例如，针对角膜塑形镜验配，AI可自动分析角膜地形图，推荐镜片参数，将验配时间从2小时压缩至40分钟。这不仅降低了人力门槛，还提高了服务的一致性和安全性。 然而，数字化并非万能。远程验光对网络环境、设备校准和操作员培训仍有要求，且高度依赖后台视光师的专业判断。因此，它更应被视作人才缺失的“补充”而非“替代”，真正的解决之道仍在于人才基数的扩大与质量的提升。 **展望：构建可持续的视光人才生态** 2025年即将召开的国际眼科与视光学大会（如ARVO、WOC）上，视光教育与人才培养的议题备受关注。全球经验表明，健全的认证体系、持续的在职培训以及多学科协作模式是行业健康发展的基石。我国可借鉴国际经验，加快推动视光师执业立法，完善从学历教育到规范化培训再到专科认证的闭环。 与此同时，行业需正视科研成果转化对人才的激励作用。眼科期刊影响因子的提升与临床研究产出增加，为视光学术氛围注入了活力。鼓励一线验配师参与科研，将临床问题转化为课题，既能提升专业成就感，也有助于留住人才。 在政策护盘、技术助攻、教育固本的合力下，视光人才困局有望逐步破冰。当每一位视光从业者都能在清晰的职业阶梯上成长，当数字化工具真正赋能基层，我们距离“人人享有眼健康”的愿景便更近一步。