近年来，青少年近视防控已成为国家战略，校园视力筛查常态化让早期干预关口前移。然而，如何将前沿光学理论转化为大规模、个性化的校园解决方案，仍是行业痛点。为此，我们专访了国内视光学专家卢教授，他带领团队在周边离焦理论与多焦点软镜应用领域取得了多项突破。
**“周边离焦不是概念，是可量化的光学参数”**
“过去大家知道周边远视性离焦会诱导眼轴增长，但临床上一直缺乏活体、动态测量手段。”卢教授开门见山。他的团队联合光学工程学科，开发了基于波前像差与OCT血管成像的实时视网膜周边屈光检测系统，精度达到0.05D。该项研究发表在《Vision Research》上，被国际同行评价为“连接理论与干预的桥梁”。卢教授介绍，利用该技术对800余名6-12岁儿童的队列研究发现，颞侧视网膜20°范围的相对远视性离焦量每增加0.25D，眼轴年增长风险增加32%。“这让我们设计光学干预时，必须把镜片的离焦区域、量级和个体视网膜形态匹配。”
**多焦点软镜：从“一刀切”到“量眼定制”**
基于上述发现，卢教授团队与产业界合作，迭代了多焦点软镜的设计。传统多焦点软镜多采用同心圆或非球面渐变离焦，但离焦分布固定。他们首创了“地形图引导的周边离焦定制软镜”，通过角膜地形图、眼轴长度与视网膜周边屈光地形图三者建模，生成针对性的离焦环深度与宽度。
“我们在6个视光中心的临床试验表明，12个月后，定制组较标准组眼轴增长减少0.12mm，且视觉质量抱怨降低40%。”卢教授分享了一组数据。他强调，佩戴舒适度是青少年长期依从的关键，因此镜片材料采用了新一代硅水凝胶，透氧性达DK/t 121，并结合润滑涂层技术，单日连续佩戴超过12小时的干涩不适率降至5%以下。
**打通“筛-防-治”闭环：在校园场景中转化科研成果**
“技术再好，如果走不出医院诊室，就没法惠及大多数人。”卢教授正与多地教育部门合作，参与到“校园视力筛查-光学干预-跟踪管理”的数字化闭环中。筛查数据经AI质控后，潜在适用者会收到转诊建议；视光中心复核视网膜周边离焦状况后，进行定制验配。配戴期间，通过家校端App记录佩戴时长，并结合每季度学校的眼轴测量，动态调整处方。
“我们在一个地级市的试点中，为1200名近视增长过快的儿童使用了这种定制多焦点软镜，一年后联合低浓度阿托品的比例下降了15%，因为单独的光学干预已取得可接受的控轴效果。”卢教授认为，这能减少药物使用需求，让联合干预更加精准。
**技术与人才的双轮驱动**
采访最后，卢教授提到视光中心的下沉与数字化升级：“定制验配需要专业人才，我们正在开发智能验配终端，通过拍摄眼部图像，自动计算离焦镜片参数，降低对专家经验的依赖。同时，通过远程平台进行方案审核，让县域视光中心也能提供高水平服务。”他期盼，产学研协作能让技术有温度，让每一个近视孩子都能从精准光学干预中获益。
**记者手记**：卢教授的实践表明，近视防控已从粗放迈入精准时代。多焦点软镜承载的不仅是光学设计，更是对视网膜周边离焦理论的深度理解。当科研数据转化为校园里的切实方案，我们离“不近视、慢近视”的目标就更近了一步。